Het aanbod is dekkend voor de doorstroomtoets. Onder aanbod verstaan we alle lesinhouden, ook die digitaal zijn of online aangeboden worden.

Onze school streeft ernaar om een hoogwaardig en dekkend onderwijsaanbod te bieden dat onze leerlingen optimaal voorbereidt op de doorstroomtoets en het bijbehorende schooladvies. We willen zowel traditionele als digitale en online lesinhouden effectief integreren om een flexibele en gevarieerde leeromgeving te creëren die tegemoetkomt aan de verschillende leerstijlen en behoeften van onze leerlingen, zodat zij op de doorstroomtoets hun potentieel kunnen laten zien.

Het beoogde resultaat is dat ten minste 95% van onze leerlingen een doorstroomtoetsresultaat behaalt dat overeenkomt met of hoger is dan het schooladvies van de docenten. Dit toont aan dat het onderwijsaanbod van de school effectief is in het overbrengen van de benodigde kennis en vaardigheden en aansluit op de verwachtingen van zowel de leerlingen als de docenten, terwijl het hen ook uitdaagt om verder te groeien.

• We doen jaarlijks een grondige analyse van de doorstroomtoets om te zorgen dat ons onderwijsaanbod aansluit op de eisen van de toets en het schooladvies.
• Onze school maakt gebruik van de IEP doorstroomtoets. Deze toets is gebaseerd op de kerndoelen.
• We hanteren actuele lesmethodes die dekkend zijn voor de kerndoelen.

• We analyseren jaarlijks de resultaten van de doorstroomtoets: we zoeken naar een stijging van het percentage leerlingen dat een toetsresultaat behaalt dat overeenkomt met het schooladvies van de docenten.
• We evalueren tussentijdse toetsresultaten en voortgangsrapporten van leerlingen om de effectiviteit van het curriculum te evalueren.
• Jaarlijks voeren we een check uit op het dekken van de kerndoelen van onze gehanteerde lesmethodes.