Het aanbod omvat mede activiteiten voor loopbaanoriëntatie en -begeleiding.

Onze school streeft ernaar om een uitgebreid en effectief programma voor loopbaanoriëntatie en -begeleiding te bieden. Wij willen ervoor zorgen dat onze leerlingen de juiste vaardigheden en kennis verwerven om succesvolle keuzes te maken in hun vervolgopleiding en professionele toekomst. Onze ambitie is om leerlingen te inspireren, te motiveren en te ondersteunen in het ontdekken van hun interesses, talenten en passies, en hen te begeleiden naar een passende vervolgopleiding en toekomstige carrière.

Het beoogde resultaat is dat elke leerling tegen het einde van hun schoolloopbaan bij ons een duidelijk beeld heeft van hun interesses, vaardigheden, en mogelijke loopbaanpaden. Leerlingen voelen zich goed geïnformeerd en zelfverzekerd om beslissingen te nemen over hun vervolgonderwijs en toekomstige beroep.

• Wij hebben twee decanen/loopbaanadviseurs beschikbaar voor alle leerlingen. Zij bieden individuele begeleiding, organiseren voorlichtingsbijeenkomsten en staan klaar om vragen te beantwoorden over studiekeuzes en carrièremogelijkheden.
• Binnen het mentoraat is een doorlopende leerlijn LOB uitgewerkt die gestructureerd wordt aangeboden in de mentorlessen vanaf het tweede leerjaar.
• Elke leerling bouwt gedurende hun schoolloopbaan aan een digitaal loopbaanportfolio. Hierin documenteren zij hun interesses, vaardigheden, behaalde resultaten, en reflecties op loopbaanoriëntatie-activiteiten.
• We organiseren meeloopdagen en stages bij verschillende bedrijven en instellingen. Dit geeft leerlingen de kans om praktijkervaring op te doen en inzicht te krijgen in diverse beroepen en werkomgevingen.
• We bieden toegang tot diverse tests die leerlingen helpen hun interesses en capaciteiten in kaart te brengen. Deze tests vormen een waardevolle bron van informatie voor het maken van toekomstige onderwijs- en loopbaankeuzes.
• Regelmatig nodigen we professionals uit verschillende vakgebieden uit voor gastlessen en voorlichtingen. Zij delen hun ervaringen en bieden leerlingen een realistisch beeld van mogelijke loopbanen.

• We evalueren regelmatig de effectiviteit van onze loopbaanoriëntatie- en begeleidingsactiviteiten door feedback te verzamelen van leerlingen, docenten en externe partners.
• Door het digitale loopbaanportfolio kunnen we de ontwikkeling van elke leerling op het gebied van loopbaanoriëntatie volgen. Dit stelt ons in staat om de begeleiding waar nodig bij te sturen en te personaliseren.
• We houden bij waar onze schoolverlaters terechtkomen na hun tijd bij ons, zowel in termen van vervolgonderwijs als eerste stappen op de arbeidsmarkt. Deze informatie helpt ons om onze LOB-activiteiten verder te verbeteren.