Voor een goede overdracht en om zicht te houden op het vervolgsucces van haar leerlingen, onderhoudt de school contact met de scholen/instellingen waar deze naartoe uitstromen.

Onze school onderhoudt actief contact met vervolgopleidingen om zicht te houden op het succes van onze oud-leerlingen en onze voorbereiding op het vervolgonderwijs te optimaliseren. We willen inzicht hebben in hoe onze leerlingen het doen na het verlaten van onze school en gebruiken deze informatie om ons onderwijs waar nodig aan te passen.

We hebben een goed beeld van het studiesucces van onze oud-leerlingen in het eerste en tweede jaar van hun vervolgopleiding. Van minimaal 90% van onze oud-leerlingen weten we hoe ze het doen in hun vervolgopleiding en of onze voorbereiding toereikend was. Deze informatie wordt actief gebruikt om ons onderwijs en LOB-programma te verbeteren.

• We analyseren jaarlijks de NCO-rapportages over het studiesucces van onze oud-leerlingen, waarbij we specifiek kijken naar doorstroompercentages, switch- en uitvalcijfers en studiesucces na 1 en 2 jaar.
• We vergelijken onze NCO-data met die van vergelijkbare scholen binnen het bestuur en analyseren waar significante verschillen zitten.
• We organiseren jaarlijks een formeel overleg met de vijf MBO-instellingen en drie hogescholen waar de meeste van onze leerlingen naartoe gaan, waarbij we het studiesucces en eventuele verbeterpunten bespreken.
• We vragen jaarlijks de doorstroomgegevens op bij de belangrijkste vervolgopleidingen en analyseren deze op trends en bijzonderheden.
• We nodigen ieder jaar oud-leerlingen uit om hun ervaringen te delen met onze huidige eindexamenleerlingen en gebruiken dit moment ook om feedback te verzamelen over onze voorbereiding.
• We hebben een decaan die relaties onderhoudt met de studentbegeleiders van de belangrijkste vervolgopleidingen.
• We organiseren jaarlijks een warme overdracht voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben, waarbij we met de vervolgopleiding en de leerling om tafel gaan.

• We evalueren jaarlijks met het decanaat en de mentoren of de verzamelde informatie bruikbaar is voor het verbeteren van ons onderwijs en LOB-programma.
• We analyseren de NCO-rapportages over een periode van drie jaar om trends te identificeren in het studiesucces van onze leerlingen.
• We bespreken jaarlijks met de examenmentoren of de warme overdracht voor leerlingen met extra ondersteuning effectief verloopt.
• We toetsen bij de vervolgopleidingen of zij tevreden zijn over onze wijze van overdracht en contact onderhouden.